OUR APRIL PROJECT ACTIVITIES
NİSAN AYI PROJE ETKİNLİKLERİMİZ

Zeynep Kuyumcu Kazım Yurdalan TOKİ Kindergarten Erzurum/Türkiye

Maracas Drama (Marakas Draması)

For the forest in the drama Maracas, the children painted the pictures of trees. The children animated the trees in the forest with the tree pictures they painted.
A student recreated the sound of the wind with his maracas. The children who were the tree swayed slowly as the student swung the maracas slowly. When he shook it fast, the children who were trees swayed fast.

Marakas dramasındaki orman için çocuklar ağaç resimlerini boyadılar. Çocuklar boyadıkları ağaç resimleriyle ormandaki ağaçları canlandırdılar.
Bir öğrenci elindeki marakası ile rüzgar sesini canlandırdı. Öğrenci, marakası yavaş salladığında ağaç olan çocuklar yavaş sallandı. Hızlı salladığında ağaç olan çocuklar hızlı sallandı.

My Maracas(Marakaslarım)

The children designed their maracas using waste materials.
Çocuklar atık malzemeleri kullanarak marakaslarını tasarladılar.

Mathematics Friendly Maracas (Matematik Dostu Marakaslar)

Mathematics Activity with Maracas: We counted and grouped the maracas as much as the number that came out of the dice.

Marakas ile Matematik Etkinliği: Zardan çıkan sayı kadar marakasları saydık ve grupladık. 

Student Webinar (Maracas and Rhythm Stick)/

Öğrenci Webinarı (Marakas ve Ritim Çubukları)

A web interview was held with musician Burak Onurlu with the participation of our students and parents with the maracas and rhythm sticks we designed in our project.

Projemizde tasarladığımız marakas ve ritim çubukları ile öğrenci ve velilerimizin katılımyla müzisyen Burak Onurlu ile birlikte bir web söyleşisi yapıldı.